職能治療師之運用人際關係發展介入法（rdi）的心得分享

“萬事起頭難”---對於要改變積習已久的習慣，更是難上加難!

身為一名職能治療師，只要是能協助孩子的好方法，我都很願意學習。很幸運地，感謝簡老師的推廣，我遇到了一個很棒和有效的方法---人際關係介入法(RDI)，以”全人”的觀點，協助孩子最核心的問題，引導孩子和家庭一起前進。然而，人際關係介入法(RDI)所使用的技巧，和我長期執業以來使用策略的習慣大不相同呀!在初期，在內心總是時時提醒自己要使用的技巧，當然，還是會有失手的時候，在這個歷程中，也曾經歷改變的痛苦階段，就好像要戒掉某個上癮症(舊有治療的習慣)，一定會有的戒斷症狀，可能會懷疑自己，或許想要放棄，但是，每每看到孩子的進步和聽到家長分享孩子成長的時刻，都鼓勵著我，持續下去，因為我知道我是走在對的方向，改變，也許辛苦，但是我知道辛苦是值得的。而如今，她(人際發展介入法RDI)成為我的癮了。

人際關係發展介入法(RDI)是一個融入家庭生活中的方法，父母是引導者，孩子是跟隨者。知道一個概念和如何執行，是不太相同的事件，尤其當執行技巧(非口語、放慢速度、等待…)和我們的日常習慣大不相同的時候，即便如此，當我看到父母們為了孩子願意下定決心改變自己的習慣時，總是讓我深深感動，因為，改變真的不是一件容易的事!

感謝所有為了孩子們而改變自己習慣的父母們，而父母是24小時的角色，我知道改變的過程真的很辛苦，畢竟生活中還有很多林林總總的突發事件，但，相信我們的改變會持續引導孩子越來越成長，那就足夠了。

治療師簡介

• 楊惠茹   兒童臨床職能治療師

學經歷：

中山醫學大學職能治療學系  

彰化秀傳醫院 職能治療師

彰化三和聽語治療所 職能治療師

彰化縣特教中心專業團隊 職能治療師

rdi 師資培訓合格

專長：

兒童人際關係及互動技巧訓練，兒童發展評估及治療，兒童感覺統合評估及治療，兒童注意

力訓練，兒童手工能及運筆訓練

＃一切都在愛中

＃改變需要時間

＃我們帶著愛前進