穿鞋帶（家庭活動分享）＠無限潛能兒童發展中心 @rdi台灣

rdi（人際關係發展介入法）不是一個只能在治療室才能運用的一種介入法。更是能透過家庭活動當作一個媒介。

今天來跟大家分享“穿鞋帶”~（謝謝林媽媽的照片分享）

“穿鞋帶”

這個活動想要引導的是增加孩子能穩定且持續的觀察

媽媽透過『放慢速度』『減少語言』『增加等待的時間』進而帶著孩子一起完成成品。

穿鞋帶是一個較複雜的活動，完美呈現不是最重要的。過程，才是我們想要看到的～

當孩子無法跟上時，是否會主動地提出解決的辦法

當媽媽發現孩子穿錯洞了，是否能適度的協助孩子發現問題

當孩子修正錯誤之後，是否能給予媽媽一個肯定的微笑，媽媽，我完成了

每一次的經驗，都是孩子下一次願意嘗試的基石

rdi（人際關係發展介入法）便是因應孩子的能力來調整每一個活動，讓活動都能變成孩子們嘗試的經驗


＃鞋帶的顏色，可因應孩子的能力而調整成跟布鞋不同色，而降低難度
＃在鞋帶的兩端，貼上不同顏色的膠帶，也能協助孩子更輕鬆的觀察
＃一切都是愛