rdi 團體課程中
透過引導,帶領孩子更仔細的去觀察周圍的人及環境。進而去想一想,自我存在的角色
人與人的互動,一開始就沒有固定的腳本
一切都是因為有趣,有驚喜,有活力,有愛才會繼續
一切都是因為有趣,有驚喜,有活力,有愛才會繼續
觀察,會是一切的基礎
帶領著孩子們去發展更多的屬於自己的能力------主動探索,主動學習,樂在不可預測的情境中玩樂
帶領著孩子們去發展更多的屬於自己的能力------主動探索,主動學習,樂在不可預測的情境中玩樂
我們引導孩子也該回歸到人與人之間最原本的狀態
不是強加孩子現在年齡上所缺少的能力
而是
讓他們開始 自己踏出第一步
不是強加孩子現在年齡上所缺少的能力
而是
讓他們開始 自己踏出第一步
一切都在愛中
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