我們從各自了解九宮格遊戲規則，到讓孩子們一起分組玩大型九宮格
rdi中，最考驗的應該是治療師如何將活動的遊戲規則，在不直接用口語下達指令的情況下讓孩子們主動觀察，進而能了解活動的流程及玩法。我們得善用職能治療師厲害的能力---“活動分析”，將活動一步一步的拆解，讓孩子們漸進式的了解。
首先
先透過顏色來區變，三個可以連成一條線
孩子們從紙上作業，來理解九宮格的概念後
之後，就讓大九宮格登場囉～～～
rdi的精髓，在於多讓孩子們有自己思考的機會。
等待、觀察後，理解自己在團體中應該參與的角色。
其實，我們的孩子都可以在團體中與他人互動
只需要，多一些些的時間，以及漸進式的引導
孩子們便能享受，團體遊戲中所帶來的刺激感即相互合作的成就感了
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